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四年级下册《唱山歌》教案优质课下载
本单元是系列单元“五十六朵花”的延续。本单元选择了壮族、侗族、维吾尔族和布依族的民歌和乐曲。在了解这几个民族简单知识的基础上,还应引导学生进一步分辨音乐富有歌唱性的旋律美和热烈、欢快的情绪。了解侗族大歌的民族特色。了解刘三姐的民间传说,增加对民族音乐文化的了解。认识琵琶,听辨它的音色。
教学目标:
1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》感受壮族民歌风格特点。
2、简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。
3、了解壮族的风俗歌会“歌圩”。
4、教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化增强民族意识。
教学重点:
用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》感受壮族民歌风格特点。
教学难点:
歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。
教具准备:
课件、钢琴
教学过程:
一、创设情境,组织教学:
1、教师播 放《大地飞歌》音乐 ,师生随音乐律动表演进教室。(出示课件)
2、师生音乐问好。
(设计意图)引用一首学生熟悉的壮族风格的歌曲进行律动表演,使学生既感亲切又活跃了课堂气氛。同时,也为壮族歌曲的学习渲染了气氛。
二、导入
1、介绍壮族
师:同学们刚才播放的这首歌曲听过吗?是谁唱的?是哪个少数民族风味的?这是著名女高音歌唱家宋祖英演唱的具有壮族风味的歌曲《大地飞歌》。课前老师让你们搜集关于壮族的资料,不知道大家完成的怎么样?好,谁来说说你的搜集情况。(生汇报)
师:同学们知道的还真不少,老师也搜集了一些,现在就让我们一起领略一下那里的风土人情吧!(播放课件)
2、介绍刘三姐
师:壮族人民爱唱歌,在民间传说中有一位歌仙,她用歌唱出人们追求幸福生活的心声,同学们,知道她是谁吗?(刘三姐)
师:那谁再来接着汇报关于刘三姐的资料。(生汇报)
师:介绍的太好了,掌声送给他们。---刘三姐(播放刘三姐图片),刚才两名同学已经把电影《刘三姐》的故事梗概介绍完了,下面老师给大家播放电影《刘三姐》的片段,我们一起欣赏吧。(出示课件《刘三姐》对歌片段)