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四年级下册《唱脸谱》公开课教案优质课下载
今天就让我们一起走进梨园，去认识我国的传统艺术——京剧！
在京剧艺术中，按照性别、年龄、性格、身份不同将人物划分为不同的行当，分别是生、旦、净、丑四个行当。老师刚才演唱的是京剧行中旦角的唱段，
下面就让我们带着对京剧艺术的初步了解，在下面这段视频中简单了解京剧的历史和行当，大家认真观察，找找其他三个行当的形象特点。（播放视频）
2、认识京剧行当。
师：通过这段视频我们对京剧有了一些了解。下面我们来一一认识这四个行当的人物形象和唱腔：
（生角主要代表除了净和丑以外的男性角色，声音高亢，非常威武）
（旦角主要代表女性角色，之前老师表现了旦角的唱腔，下面我们一起来感受旦角的念白）
净角这个行当最大的特点是什么呀？（花脸）（唱腔浑厚有力、威严）
丑角最大的形象特点是：（小花脸）（幽默滑稽、狡猾奸诈的小人物）
3、辨别京剧行当。
师：现在老师要考考大家了，请辨别下面登场的这几位是什么角色呢？请举手回答！（出示人物图片）（给他一个赞！）
京剧的历史非常悠久，从诞生到成为“ 国粹 ”走进黄金时代，已经有两百多年了。随着时代的发展，京剧也产生了一些新的表现形式，戏歌作为一种新的艺术形式得到了大家的认可，戏歌是指将戏曲音乐与通俗歌曲结合起来的艺术形式。今天我们就来学习一首戏歌作品——《唱脸谱》。（板书+ppt《唱脸谱》）
（二）感知鉴赏、感受唱腔、体验身段
1、初听歌曲。
师：请同学们仔细听听，思考：哪部分像戏哪部分像歌？
（板书+ppt：A段歌，B段戏）
师：这首戏歌与平时的流行歌曲一样吗？（不一样）
2、复听歌曲。
再认真的聆听一次，请同学们从唱腔和伴奏乐器这两个方面，听听这首戏歌与流行音乐的不同之处。（比以往的流行歌曲多了一些京剧元素，如：唱腔的转音，北京方言的京韵京腔，京剧中的伴奏乐器胡琴和锣鼓）因为我们的京剧形成于北京，所以自然也会有一些地方语言的京韵京腔在其中。（例如：外国人、没见过、儿话音）
学唱作品。
学唱B段，B段中哪句最难唱？我们一起来模仿学唱这一句，看哪位同学进入角色最快，最先掌握这句拖腔演唱的特点，（提示气口、数拍看图慢唱第一部分，一个脸谱表示一拍，随琴慢唱第二、第三部分，最后随音乐唱）
（同学们唱的有腔有调，我们一起给自己一个赞）
师：戏曲韵味最浓的B段中，演唱者自豪的歌唱赞美了我们净角的花脸脸谱惟妙惟肖。
师：同学们，俗话说“人不可貌相”。但是在京剧中恰恰可以以貌取人，
师：大家看看老师手里这个人物是黑脸的？（黑色脸谱代表正直、铁面无私、忠勇，或粗率莽撞的人物，白色脸谱代表奸诈。