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四年级下册《唱脸谱》优质课教案下载
教学内容: 有关京剧、脸谱的一些知识,欣赏歌曲《唱脸谱》,并能合作表演。
教学目标:
1、教师指导学生认识京剧脸谱,初步了解脸谱分类知识及所代表的人物性格。
2、欣赏歌曲,感受京剧旋律的音乐美,教师指导学生欣赏歌曲,并能合作表演。
3、通过欣赏脸谱,合作表演感受京剧的的艺术美,培养学生热爱我国戏曲艺术的情感。
教学重难点:
重点:1、了解脸谱知识,认识脸谱在京剧中的作用,分辨不同的脸谱的不同表现力。
2、欣赏歌曲《唱脸谱》,并能初步随音乐合作演唱。
难点:引导学生在多种审美实践活动中初步感受京剧的特点,培养学生对京剧的兴趣。
教学准备:课件、脸谱。
教学过程:
一、赏析与导入
组织教学:在京剧音乐声中开始上课(听《唱脸谱》进教室)。
听赏导入:
同学们,你们听过戏曲吗?今天老师想给大家唱一段戏,想不想听?
师清唱《苏三离了洪洞县》
问学生:你知道他属于什么剧种吗?(生答:京剧)
师:今天老师将带着大家一起走进京剧的大门,去感受一下京剧的魅力。
简介京剧。
京剧:京剧曾有皮黄、二黄、黄腔 、京调、京戏、平剧、国剧等称谓。是我国的国粹,是清朝末年在北京地区形成的大型剧种。已有两百多年的历史,不仅在国内受到人们的喜爱,在国际上也享有崇高的声誉。
角色可分为:生(男人)、旦(女人)、净(男人)、丑(男、女人皆有)四大行当。
京剧的主要特征是唱、念、做、打和脸谱。今天我们主要了解京剧中最具特色的——脸谱(教师板书:京剧脸谱)
3、教师指导学生认识脸谱
(1)师:什么是脸谱呢?在传统戏曲表演中,演员根据剧情的需要,脸上绘有五颜六色的图案,称为“脸谱”。
(2)脸谱在京剧中的应用:京剧的脸谱主要应用于“净”“丑”两个角色的化妆上。