四年级下册《唱脸谱》集体备课教案设计

四年级下册《唱脸谱》集体备课教案优质课下载

2、欣赏歌曲，感受京剧旋律的音乐美，教师指导教会学生演唱歌曲，并能合作表演。

3、通过欣赏脸谱的艺术美，培养学生热爱我国戏曲艺术的情感。

教学重难点：

重点：欣赏歌曲《唱脸谱》，并能初步随音乐合作演唱。

难点：知道脸谱的分类及所代表的人物性格。

教学准备：希沃一体机课件、手机同屏操作、脸谱道具。

教学过程：

　　一、创境导入──感受京剧

组织教学：在京腔歌曲《故乡是北京》音乐声中开始上课。

师：刚才同学们听了一曲非常浓厚的京腔京味的歌曲，好听吗？今天我们会欣赏到跟平常歌曲不一样的音乐，大家准备好了吗？老师首先请同学们听一首曲子，然后回答问题。（听京剧《红灯记》）

课件出示问题1：

同学们刚才所听的曲子属于：

歌曲（ ） 器乐曲（ ） 戏曲（ ）

紧接课件出示问题2：

戏曲又分好多种，刚才所听得戏曲属于：

京剧（ ） 豫 剧（ ） 黄梅戏（ ）

指名学生在一体机屏幕上选择出正确答案。

（多媒体操作备注：多媒体一体机展示音乐，并让学生回答问题，激发了学生参与课堂的积极性。）

同学们，你们想了解京剧吗？那就让我们一起开启我们今天的音乐欣赏之旅吧！

二、音乐之旅——走近京剧

1、简介京剧，指导学生了解京剧知识。

（1）教师课件展示京剧知识。

我们音乐之旅的第一站——走近京剧。同学们对京剧了解多少呢？中国京剧是中国的“国粹”，已有200年历史，是中国最大戏曲剧种。课件出示：

表演手段：唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打），来叙演故事，刻划人物，表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲”的思想感情。

角色行当分为：生（男性）、旦（女性）、净（男性花脸）、丑（男、女人皆有）。