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四年级下册《甘洒热血写春秋》最新教案优质课下载
教学目标:
1、学习京剧的相关知识,赏析和学唱现代京剧《甘洒热血写春秋》经典片段,体会京剧的唱腔。
2、通过学习歌曲,体验到京剧演唱与平时唱歌的不同之处,并喜爱唱京剧。
3、感受体验京剧艺术的博大精深,从而激发民族自豪感,培养学生对我国传统戏曲文化的兴趣,懂得继承和弘扬民族文化的意义。
教学重、难点:
1、用心传心授的方法,学会一字多音的拖腔唱法。
2、感受、对比传统京剧和现代京剧的不同之处,哼唱及表现京剧选段。
3、感受、欣赏歌曲《甘洒热血写春秋》,理解歌曲所表达的思想感情。
教学准备:
钢琴、电子白板、PPT
教学方法:
听唱法、引导法、讨论法等。
教学过程:
一、情感铺垫:
师生拍击节奏问好:12 34 |5 ── || 54 32 |1 ──||
同学 你们 好! 老师 你 好!
二、激趣导入:
1. 播放《小苹果》和《甘洒热血写春秋》的音频。
师:请同学们听两段音乐,区别它们的音乐类型?
学生回答:《小苹果》是歌曲,《甘洒热血写春秋》是京剧。
师导言:京剧是我国流传最广在国内外享有盛誉的戏曲剧种,有两百多年的历史了,今天就请同学们和老师一起走进京剧、学唱京剧。(出示课题)
2、课件展示:介绍京剧的起源、特点、表现手段以及行当分类。
三、感受体验
1、视频欣赏现代京剧《甘洒热血写春秋》
师:今天我们要学习的京剧唱段中的人物属于哪个行当??哪部戏?