四年级下册《男儿当自强》精品优质课教案设计

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3、启发学生感悟身边的美，体验生活的乐趣，表达对生活、对祖国的热爱。培养学生健康向上的审美情趣。

二、分层目标

1、基础层：学唱歌能有感情的演唱。

2、提高层：通过有感情演唱歌曲、舞蹈动作表现歌曲可以同不同形式来表现歌曲。

三、教学重点与难点

1、两组十六分音符的节奏、弱起小节的处理。

2、运用不同的演唱、表演形式对比效果使使歌曲更具阳刚的美感。

四、教材分析

歌曲《男儿当自强》是电影《黄飞鸿》的主题歌，歌曲由两个乐段组成。第一乐段起于五声羽调式，结束于徵调式，乐句之间变化强烈，但却有很强的对称、对应感，在给人强烈的动感之时又给人一种稳定感；第二乐段比较简短，前半段节奏短促、后半段节奏放宽，表现了强大的气势。

教学组织形式：班级授课制、互动探究

教学过程

1、创设意境 聆听歌曲 导入新课。

同学们，音乐能把我们带入一个神奇，美妙，快乐的世界。首先请同学们和老师伴着一段动感的音乐走进今天的音乐课堂。

2、模唱旋律 填词学唱

现在就请同学们用“啦”来模唱一下这首歌曲的旋律，在模唱的过程中，请同学们思考这样一个问题，这首歌曲的音乐情绪是怎样的。

3、参与体验 分析歌曲

同学们，你们认为歌曲中的那一句最能表现男儿的雄健有力呢？

请用你对歌曲的理解演唱唱一下。

你认为歌曲的哪一句最难唱，提出来大家共同解决一下。

你说的是 胸襟百欠丈，眼光万里长，我发奋图强这一句。这一句的确是本节课的重难点之一，同学们，这是两组十六分音符，我发奋图强是一个弱起，同学们在节奏上一定要把握好。

难点解决了，老师还要问你们一个这样的问题，我们应该用怎样的情绪或者力度来演唱这首歌曲呢？为什么

六、课堂小结

中华武术源远流长、博大精深，以中国功夫为题材的影视、音乐作品也很多。希望大家关心武术、热爱武术,健身强体,为国争光!欣赏一下我们《中国功夫》。