《唱歌卢沟谣》优质课教案下载

《唱歌卢沟谣》最新教案优质课下载

高音对孩子们来说是一个极大的挑战

重点：

用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。

难点 ：

准确表达“渐强，倚音”等音乐记号的演唱方式。

教学过程 ：

一、导入新课

1、师生问好

2、故事导入

师：同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师给你们带来了一段历史故事。日本帝国主义早就对中国虎视眈眈，只是一直没有找到合适的借口，1937年7月7日晚上，日军借一个士兵失踪为借口，要进入北京市西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一无理的要求。日军开枪开炮猛轰卢沟桥，向城内的中国守军发动进攻。中国守军奋起还击。驻华日军以此为借口悍然发动了“七七事变”， 日本惨无人道的侵华战争开始了。这次事变又称“卢沟桥事变”，卢沟桥的炮声宣告了中华民族到了最危险的时候。

（设计意图：通过故事导入，调动学生的求知欲）

二、新授

1、初听《卢沟谣》

现在就让我们欣赏歌曲. （书写课题）

（设计意图：初步感受歌曲，让学生对歌曲有一个初步了解）

2、欣赏“卢沟桥”图片，进一步了解卢沟桥。

听过了好听的歌曲，让我们一起走近卢沟桥，去品味它经历的百年沧桑，传承民族的精神。

（设计意图：通过图片的展示，使学生们直观的了解卢沟桥，激发学生的爱国热情）

3、简介“卢沟桥”

同学们，我们中国有这样一座桥，它一边是历史的崎岖，一边是和平的坦途，八百年风雨迷障，积淀了沧桑，绘制庄严，它就是卢沟桥。

（设计意图：积累历史知识）

4、复听《卢沟谣》

请同学们带着问题再次欣赏《卢沟谣》

（1）、歌曲表达了什么内容？

（第一段讲了卢沟桥的地理位置和悠久历史，第二段讲了七七事变和中国人民奋勇抗日的故事）