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人教2011课标版（五线谱）《梅花》集体备课教案优质课下载
教学难点：结尾的处理、歌曲编创
教学准备：多媒体课件、电子琴
教学过程:
一、导入
1、谜语导入
2、学生搜集的有关梅花的古诗进行分享
二、学习新课
1、古诗吟诵，初步理解感受
2、描绘场景，带入情境，进一步理解古诗
3、初次听赏，再次感受是的涵义、意境
4、用“a”“en”识谱哼唱，重点指导结尾的演唱处理
5、学生自主带入歌词
6、逐句分析其情感及演唱方法，重点指导
7、随伴奏完整演唱
三、创编活动
1、用梅花的曲，学生自己搜集的诗词进行创编
2、集体展示
四、小结