《唱歌美丽的夏牧场》优质课教案下载

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3、尝试用二声部演唱。

教学重点：

让学生用欢快的声音演唱《美丽的夏牧场》

教学难点：

二声部演唱歌曲。

教学准备：

课件、电子琴、录音机

教学过程：

图片导入

师：你觉得这是表现哪个少数民族？ 生：新疆

新课讲授

1.师：今天我们就学习一首新疆的歌曲《美丽的夏牧场》，仔细听歌中具体唱到新疆的哪个民族？

2.师：哈萨克族的人们生活在天山脚下，以游牧为生，是能歌善舞的民族。

3.师：请再听歌曲带给你怎样的情绪？速度怎样？

4.师：美妙的歌声把我们带到了美丽的夏牧场，让我也想放声歌唱，在老师演唱的同时，观察乐谱共有几个乐句？歌曲描述的内容是什么？前两乐句有什么特点？

5.师：请同学们随老师的琴声一同演唱第一乐段。

6.有问题纠正。

7请同学们自己跟琴演唱第二乐段。介绍“阿肯”

8.师：第一乐段表现了美丽的景色，第二乐段表现了幸福生活。试想速度会有什么变化？

9.完整的用两种速度演唱。

10.为什么这首歌曲我们学的这么快呢？介绍骨干音6 2 3

11.师：除了齐唱还有什么演唱形式？

二声部的练习：6-3-|2-7-|6-1-|6----|

跟音乐加入二声部

12.分组二声部练习。