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人教2011课标版（五线谱）《拉库卡拉查》最新教案优质课下载
知识目标：学唱歌曲《拉库卡拉查》，了解拉丁美洲音乐风格。
能力目标：充分调动学生学习兴趣，引导他们通过歌曲《拉库卡拉查》积极参与音乐审美和体验活动（唱、奏、舞），培养其音乐表现能力。
情感目标：通过感受墨西哥音乐的风格特点，培养学生以积极的态度体验并喜爱拉丁美洲民族音乐，增强学生对世界多元文化的接纳和包容。
内容与学情分析
内容分析
１、学唱《拉库卡拉查》。
２、初步了解墨西哥音乐的风格和节奏特点。
教学重点
１、歌曲第一部分的两个不同结尾句，区别音准、节奏。
２、歌曲第二部分的弱起节奏及弱起前的换气。
３、理解歌曲的结构和表现歌曲的情绪。
教学难点
随音乐伴奏
随音乐舞蹈
学情分析
六年级的学生具备了一定的乐理知识，在相关的知识拓展方面能做到自主搜集资料，自主拓展，但在课堂的表演方面尤其舞蹈表演方面到了放不开的阶段
教学目标
知识目标：学唱歌曲《拉库卡拉查》，了解拉丁美洲音乐风格。
能力目标：充分调动学生学习兴趣，引导他们通过歌曲《拉库卡拉查》积极参与音乐审美和体验活动（唱、奏、舞），培养其音乐表现能力。
情感目标：通过感受墨西哥音乐的风格特点，培养学生以积极的态度体验并喜爱拉丁美洲民族音乐，增强学生对世界多元文化的接纳和包容。
学生课前需要做的准备工作预习三拍子的基本节奏
搜集墨西哥相关知识;文化，音乐，地域风貌，风土人情，舞蹈等
教学策略
听唱教学，问题情境-自主学习-合作学习，小组讨论，展示交流
教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计