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《第3课圆的世界》集体备课教案优质课下载
【教学目标】
1.知识与技能
运用基本形一一圆形概括表现生活中的物象。
2.过程与方法
引导学生在观察、探究中主动发现生活中有许多园圆形物象,初
步掌握用圆形概括物象的方法,培养学生善于观察的习惯。
3.情感、态度和价值观
在学习中感悟生活中的圆形物象之美,培养学生热爱生活的情感。
【教学重点和难点】
1.教学重点:通过回忆、联想,发现生活中能用圆形概括的物象,学习用图形大胆地表现。
2.教学难点:如何借助圆形表现物象特征。
【教学过程】
一、图片导入
1.师：看，老师给大家带来几位新朋友。
出示课件：画面上滚动出足球、西瓜、橙子等并配以卡通声音。
师：这些物品大家都见过吗？他们都是什么形状的啊？
今天，老师就要带领大家走进圆的世界。板书：3.圆的世界
【设计意图】通过出示生活中常见的物品，学生观察能够初步认识到生活中的物品有很多都是由圆构成的。
探索新知
联系生活，回忆圆形事物
师：课前同学们搜集了一些圆形的物品，请展示给你的小组同学看一看。
【设计意图】学生通过回忆生活中圆形的事物，从而初步概况出圆形的物体有哪些。为运用绘画概况圆形做准备。
师：原来在我们的生活中有这么多的物体都是圆形的呀！
图片欣赏
师：请同学们把书翻到第三课《圆的世界》,说一说想一想,图片中的物体是什么?哪些部分是圆形,可用圆形来概括?