《第11课让我的飞机上蓝天》优质课教案下载

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2、基于教材

本课属于设计·应用的学习领域范围，是小学美术一年级上册第十一课的内容。一年级的学生对折飞机有着浓厚的兴趣，但是，如果让他们在原有的基础之上创造出新的飞机就有一定的难度，因此，教材给学生提供了多种样式纸飞机的图例及纸飞机制作步骤图，供学生欣赏、分析、研究，为学生的创造起到了一个很好的设计构思的启发、引导作用。

本课设计意图是让学生识图、学习折飞机、尝试放飞，并从小树立远大理想，立志飞上蓝天、攀登科学高峰。

3、基于学情

折纸是低龄儿童最感兴趣的活动之一。有的学生在学前教育阶段就已经会折纸飞机了，所以，本课鼓励学生开动脑筋，自主地探索研究尝试自主折飞机。

学生已学会简单的绘画与剪贴装饰的能力，所以，根据一年级学生的心理特征，我设置了一系列的活动，如让学生尝试折飞机、装饰飞机、放飞等，让学生从中体验学习的乐趣，体验成功。

（二）学习目标的表述

综合以上内容，我制定了本课的学习目标：

1、通过欣赏飞机的图片，会简单说出对飞机的感受，飞机的结构和种类。

2、通过观察折纸步骤图、学习折飞机，会识图折一架造型简单的纸飞机。

3、通过画一画、折一折、剪一剪等活动，会装饰美化纸飞机。

学习重、难点：

重点：会识图折纸飞机，并能在原有的基础上装饰美化纸飞机。

难点：巧妙地运用各种 材料 、手法表现有创意的飞机。

（三）评价设计

任务1：欣赏飞机的图片，会简单说出飞机的形状美、颜色美、花纹美，会简单说出飞机的结构和种类。

任务2：观察折纸步骤图、学习折飞机，会看着折纸步骤图折一架造型简单的纸飞机。

任务3：会用不同的形式（画、折、剪等）简单装饰美化纸飞机。

二、学习过程预设

教学环节学生活动教师活动评价重点达成

目标一、猜谜激趣 导入新课学生听谜语，猜谜语。

生：飞机。师说谜语。

板书：让我的飞机上蓝天二、欣赏飞机

了解飞机1、飞天历史

学生欣赏人类飞天的历史图片