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一年级下册（2012年12月第1版）《2.长呀长》精品教案优质课下载
【教学重难点】
1.重点：教学的重点在与启发学生观察与想象植物生长的生动情景，要打开学生的思路，使学生能从环境、生长过程展开联想活动，鼓励创新，表现出生动的画面。
2.难点：表现构图饱满具有创新，通过欣赏、鼓励等多种方法解决。
【教学准备】
水彩笔、纸、多媒体
【教学过程】
一、引入
??歌曲导入。
??同学们，老师上课前听到一首歌“小雨小雨....”你们知道这是什么歌吗?
??让我们一起站起来，唱一唱,跳一跳。歌曲结束请同学们坐下，同学们太棒了!（手势坐下)小种子喝着雨水，悄悄地冒出了芽，今天让我们陪着小种子一起长呀长（出示课题)
二、讲授新课
??1.进入农场：
今天，老师看外面春光明媚，带着大家一起到开心农场去看一看!瞧，映入眼中的是什么种子呀?向日葵，你们真聪明!
??那谁能告诉老师向日葵种子生长在哪里??(看图)
原来向日蔡的生长需要泥土，那还需要什么条件呢?答空气。水.阳光。
??总:原来泥土。空气，水。阳光是植物生长的必要条件，
??大家成功进入农场了!
??2.观看视频：
那小种是怎样成长的呢?让我们一起看一段视频吧!视频放完了，真正的成长，是这样快吗?
??原来植物生长有一个定规律，当我们在泥土中播下种子后，在水、阳光、空气的帮助下，十几周后就会长大。
我们怎样用手中画笔表现长呀长呢?
??3.欣赏作品：
让我们来欣赏一些学生作品(着重分析玉米线描)把书本翻到第五页?
??开心农场的主人邀请你们把它的农场种上许许多多的植物，你们打算种些什么品种?有的同学想种花，有同学想种果树，有能同学想种蔬菜那它们的种子一样吗?是的，不一样。
??4看图分辨：