人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《3.出壳了》集体备课教案设计

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教学重点：?

启发学生回忆与联想动物出壳的生动情景，利用多种方法打开学生思路，鼓励创新，表现出生动的画面。?

教学难点：表现不同动物的特点，把出壳的瞬间记录下来。

教学过程

?一、组织教学?

二、导入新课

1、故事导入。

2、猜一猜。

3、揭示课题。

三、讲授新课

1、认识有哪些蛋生的动物。

2、小动物是怎样破壳而出的？

小动物必须依靠自己的力量把蛋壳顶碎，才能见到这个美丽的世界。

3、小动物们出壳后会想些什么做些什么呢？

4、教师范画。

5、作品赏析。

四、布置作业

你想表现小动物破壳而出的情景，还是它们见到妈妈时的画面？

五、学生作品展评

六、拓展

每个生命的诞生都是幸福的，我们每个小朋友也都是妈妈生的，妈妈生我们养我们也好辛苦，所以我们也要爱我们的妈妈。