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《5.太阳》教案优质课下载
总结：太阳从里到外都是炽热的气体，是一个燃烧着的大气球。
讲授新课
认识神话中的太阳
小组讨论：生活中的太阳和神话中的太阳有什么不同？
看书，小组讨论。
你们认为书上哪一个作品设计得有趣，它给你带来了哪些联想？
制作步骤
小组探讨：
思考：谁能说说步骤是怎么制作的呢？
揉、搓、压、滚、剪、刻、粘
边说边体验。
注意：
滚压的时候注意力度，彩泥要有一定的厚度，不可太薄。
注意色彩的搭配，可以用铅笔添加细节。
参考书中的泥塑手法制作作品。
学生实践
设计独特的太阳
根据自己的设计图完成一件太阳泥塑作品。
学生制作，教师巡视指导。
四、课后评价 延伸
1、从泥塑手法新颖、色彩搭配合理、制作精美等方面进行评价。
自评：展示自己的作品并说明作品精彩的地方，
互评：同学间或小组内评价作品的优点。
2、你们的作品想象得真丰富，那么古代的作品呢？
[板书设计] [教学反思]