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《11.奇妙的爬行》优质课教案下载
教学重点:了解动物的爬行动态及外形和色彩特征,启发学生巧妙运用多种材料大胆创造制作会爬行动物。
教学难点:动物的外形、色彩图案及动态特点的表现。
教学准备:教学课件、教师范例,材料筐,用于学生展示作品的背景板。
教学过程设计:
教学过程教师活动学生活动教学意图
教
学
导
入
一、启发诱导、激发情趣
1、教师创设教学情境
森林里要举办一场奇妙的爬行表演,邀请有爬行本领的动物参加,你觉得它们谁有这样的本领?我们可以邀请它来。
2、教师找两位同学选择并粘贴:
我们一起快点把它们请上来吧!教师邀请学生到前面来选择并粘贴在背景板上。
3、揭示课题并板书:
同学们在我们的地球上居住着许多会爬行的动物,它们爬行的样子既奇妙又可爱,这节课我们就来学习《奇妙的爬行》。
(板书—奇妙的爬行)
学生仔细倾听要求、认真观看,兴趣浓厚。
学生积极思考,与教师共同合作粘贴完成邀请任务。
出示背景及多个动物图片,激情引趣,为讲解奇妙的爬行做铺垫。
了解学生对会爬行动物的认知程度,引发学生探究欲望。
关注生活,引发学习的兴趣导入本课。展
开
探
究