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《17.钓鱼》公开课教案优质课下载
组织教学
组织学生将东西摆好。
导入
出示自制的鱼竿。提问“老师想要去钓鱼，知道老师要去哪钓鱼吗？”（播放海洋图片随音乐钓鱼）。
集中注意，为激发兴趣。一边出示钓上来的两条鱼一边说“看，老师已经钓上来两条鱼，你们观察一下老师钓上来的鱼是什么材料做的？”
学生讨论，谈完感受后，激励学生。出示课题《钓鱼》。
出示目录
欣赏各种小鱼
师“老师准备了三条不同的鱼，大家一起来看看”
教师依次出示图片，引导学生说一说这些鱼的特点！
观察图片中各种鱼的形状、花纹。
思考“你还见过什么形状的小鱼？它有着怎样的花纹呢？”
生、讨论
4、讨论做小鱼需要做鱼的哪些地方？
4材料介绍
a、做鱼身体。师“老师准备了一些废品，你们想想他们要怎样做成鱼身体？”
依次出示报纸、牙膏盒、橡皮筋、等废品。
b、做鱼钩。
出示曲别针问“你还能想出什么东西做鱼钩呢？”
生回答“铁丝，发夹等”
做一做
讲解制作要求
明确制作要求，增强竞争意识
以四五人一组，合作一条鱼；
小组讨论用什么材料、方法制作鱼身体；