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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《19.花的世界》精品教案优质课下载
教学准备：课件 、花的应用、装饰图片、皱纹纸、剪刀、胶水
教学过程：
1.导入：同学们，今天我们一起学习第19课花的世界。
2.新授：老师给大家带来了一件礼物，你们想看看吗？（想）
是瓶花，你们喜欢吗？它是怎么做出来的？（剪、贴）
对，瓶子是对称的方法剪贴出来的，花是用剪贴的方法制作出来的，你们想不想动手试一试？
那请同学们用桌子上的材料，以小组合作的方式又快又好的完成我们的作品。
同学们的作品完成的真是又快又好，如果我们把作品按上边框，那就是一幅装饰画。我们可以用彩纸、卡纸表现自己喜欢的花。
同学们世界上花的种类很多，你最喜欢哪种花？是什么色彩？花瓣是什么形状的？
你们知道人们为什么喜欢花吗？（……）
因为它能美化我们的室内外环境。能吃能喝能作药材。能用来美容，还能当作礼物。
你知道人们是怎么赞美花的吗？（……）
绘画（国画《花蓝图》这幅画的作者李嵩是南宋著名的院画家，精致、典雅的籐篮里，一朵朵盛放的花朵，鲜丽而缤纷。同时也展示了中国古代插画艺术的高超技艺；油画）、工艺美术、歌曲、舞蹈、文学。
3.学生实践：今天这节课我们也来赞美花。我们要用皱纹纸，通过剪贴的方式，做出自己喜欢的花。
教师示范用皱纹纸做花。学生实践。
4.展示评价：从学生参与活动的态度和制作的美观程度进行评价。
5.拓展：用我们做的花装饰自己。学生根据教师的启发，小组合作，把花制成花环，展示评价。用其他材料做的花展示。