《19.花的世界》精品优质课教案设计

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　　三、教学重点与难点

　　重点：探索花在生活中和艺术作品中的作用,发现花的形态美和艺术美，引发爱花之情和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作的方法，培养合作意识。

　　难点：探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。

　　四、工具材料

　　(一)教师：

　　1、各种花的图片

　　2、花的纸盘装饰作品

　　(二)学生：

　　1、搜集各类形态各异花的资料。

　　2、彩泥、纸盘等多种媒材。

　　五、教学过程

　　(一)组织教学

　　预备铃响后，上课前整顿纪律并审视学生学具准备情况。

　　(二)谈话导入

师：花是大自然赋予我们最美丽的礼物,你们喜欢花吗?你能说出哪些花的名称?

生：喜欢!有梅花、牡丹花、荷花……

　　师：花很美，如果到处都是鲜花多么好啊。今天就让我们一同进入鲜花的世界——揭题《花的世界》

　　(三)观察、欣赏、感受

　　1、观察、欣赏各种花卉(课件展示，逐一播放图片。)

你认识这些花吗？知道它叫什么名字？注意观察花瓣的形状和颜色

2、 出示书中四种花卉 梅花、水仙、菊花、荷花

提问：(1)它是什么季节里开的?长得什么样子?有哪些颜色?

(2)找出它们相应的代表各类花的品格

3、欣赏艺术作品中的花

宋代 李嵩 《花篮图》