一年级下册（2012年12月第1版）《19.花的世界》优质课教案下载

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二、 课前准备：教师： 1、各种花的图片 2、花的应用、装饰图片 学生： 1、? ?收集花的图片和关于花的故事传说、知识等资料。 2、??彩纸、折纸、剪刀、纸杯等各种媒材。

三、教学过程： （一）组织教学 预备铃响后，上课前整顿纪律并审视学生学具准备情况。

（二）、谈话导入 师：六一儿童节就要到了，我们需要把教师装扮一下，可以用什么来装饰呢？今天就让我们一同进入鲜花的世界——揭题《花的世界》

（三）、观察、欣赏、感受

1、??十大名花欣赏（课件展示，伴有音乐，逐一播放图片。） 你知道国花、市花吗？知道它叫什么名字，长什么样吗？让我们一起去看一看吧！

2、??提问： （1）你最喜欢什么花？为什么？ （2）它是什么季节里开的？长得什么样子？有哪些颜色？ （3）能说说有关它的故事吗？

3、??说一说 （1）、你还知道哪些花卉？ （2）、它的名字是什么？ （3）、它长得什么样子？ （4）、能说说有关它的故事吗？ 学生回答的花,教师尽可能地展示。

4、??应用欣赏 在我们的日常生活中，也常常可以看见花。你从生活的什么地方能找到它？用什么材料制成的？点击课件

（四）、思考、探索

1、实例欣赏 师问：能用什么方法把这些美丽的花留住呢？先来看看其他同学是怎样做的吧！点击课件，和同学说一说，它们是用什么材料，怎么做出来的？

2、小组讨论 （1）、你带了什么材料？用你手中的材料能做出什么样的花？你打算先做什么？再做什么？ 花用什么材料做，什么形状？怎样做？ 叶子用什么做，怎样做？ （折） （扎） （剪） （2）、想一想，说一说，怎样做更好看？ （3）、根据材料和方法的不同，分小组自由合作，然后办个小花展，装饰教室。让美丽的花永远开在我们的教室里。

（五）、教师示范一种折纸花

（六）、学生创作 教师巡回辅导解决学生作业过程中的问题，并及时展示优秀作业。