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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《19.花的世界》优质课教案下载
教学目标:
1.认识花与人们生活的密切关系,了解有关花卉的知识。??
2.??能运用渐变色得表现手法来进行绘画创作。
3.感知、体验“花”的自然美、艺术美,培养观察生活、热爱生活的情感。
?重点难点:
重点:感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美,引发爱花之情和环保意
识。
?难点:能够运用颜色的渐变来描绘花的世界。
教学准备:
彩笔、画纸
教学过程:
一、导入
现在是什么季节?春季!春节是一个万物复苏的季节,美丽的花儿都争相开放了,同学们都知道哪些花呢?
老师先来考考你们。(以谜语的形式初步了解花卉,将学生对花卉的关注引向花卉的外观特征。)
——小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(点击谜面出示谜底:牵牛花)
——高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(点击谜面出示谜底:向日葵)
每一种花都有自己的特点,可以说一花一世界,一朵一芬芳,同学们想不想欣赏更多的花卉、了解更多的花卉知识呢?这节课就让我们一起走进《花的世界》
(PPT出示课题:花的世界)板书:花的世界。
二、欣赏
出示图片,这是什么花?(牡丹)
?什么颜色?红的、紫的、白的、等等。牡丹的花语。
?教师:接下来看看还有什么花?世界上最大的花是什么花?(大王花)
看大王花的名字就很霸气,不愧是花中之王。大王花生活在热带雨林中,直径可达一米左右。而且还散发出腐臭的气味,吸引苍蝇为它传粉。暗红色的花瓣,黑色的花心?。
教师:松树会不会开花呢?(松树的花)
松树也会开花哦,像果实一样红红的,很可爱。