一年级下册（2012年12月第1版）《19.花的世界》公开课教案下载

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一、教学目标：

知识技能

认识花与人们生活的密切关系，能综合运用各种媒体和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。

（二）过程与方法

感觉、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发大胆发表、展示的勇气。

（三）情感态度和价值观

培养认识、发表、探究、创造，展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美自身的能力。

教学重点与难点，重点：

感知、探究、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之情和环境意识，综合探索运用各种媒体和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作的方法，培养合作意识。

难点：探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的”种媒体。

三、教学过程：

（一）、组织教学

预备铃响后，上课前整顿纪律并审视学生工具准备情况。

（二）、谈话导入

师：春天来了，万物复苏，大自然变漂亮了，知道为什么吗？

生：因为树叶绿了，小燕子回来了，桃花开了，学校的山茶花也开了……

师：你喜欢花吗？为什么？

生：很喜欢，因为花很美……

师：花很美，如果到处都是鲜花多么好啊，今天就让我们一同进入鲜花的世界——揭题《花的世界》。

（三）、观察、欣赏、感受

1、十大名花欣赏（课件展示，伴有音乐，逐一播放图片）

你知道国花吗？知道它叫什么名字？长什么样吗？让我们一起去看看吧。

提问：

师：你最喜欢什么花？为什么？

生1：我最喜欢太阳花，因为它有很多种颜色，很漂亮。