《综合练习》优质课教案下载

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培养学生观察、分析能力，通过系统整理所学知识，技能，培养学生归纳总结知识要点的能力。

3、情感、态度和价值观

培养学生踏实、认真的学习态度，激发学生对美术学习活动的兴趣，培养学生善于总结归纳的好习惯。

二、教学重点和难点

重点：巩固基本颜色的名称、基本形、对称、画面组织的相关知识，认识学习运用各种各样的线。

难点：分类、归纳、总结知识要点的方法。

三、教学过程

（一）创设情境

1、同学们，学校五月末准备开展一次“水仙杯”美术作品大赛，想邀请你们的作品参赛，有信心吗？

2、分小组，组成艺术团队（红、黄、蓝、橙、绿、紫、粉、白）。

（二）复习旧知识、引发新知

抢答游戏：第一关：比眼力，来抢答。

呈现一幅民间工艺作品鱼形图片

提问1：快快找一找鱼头、身尾、鱼身上是由哪些形状组成的？

提问2：鱼身上有哪些颜色？

提问3：在鱼身上还发现了什么内容的图案？

想一想，这些图案代替了鱼的哪部分内容呢？

提问4：这么漂亮的一个鱼形图案，你会将他装饰到生活的哪些地方呢？

抢答游戏：第二关：找一找、画一画、完成书中2、4题。

提问1：你能从城堡图片上找出哪几种基本形？抢答

提问2：请你把它们画出来。 （找同学到前边大屏幕上画出来）。

提问3：这幅作品中都用了什么样的线？抢答

提问4：请你把它画出来。（找同学到前边大屏幕上画出来）。

抢答游戏：第三关：比眼力、找一找。

仔细观察右图，请把图中对称的部分找出来。