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《13.编编玩玩》新课标教案优质课下载
2.运用观察、讨论、尝试练习的方法和编织的技法,制作出自己喜欢的作品。
3.欣赏编织作品的美,感受动手制作时乐趣,培养动手操作能力及设计,工艺制作意识。
教学重点:
用毛根编织自己喜欢的作品,感受其中的乐趣及编织的方法。
教学难点:
让学生了解编织方法,体验中国民间艺术博大精深,增强学生对祖国艺术的热爱之情。
教学准备:
毛根、编织作品、多媒体课件
教学过程:
一.导入:
1. 师:同学们大家好,我今天带来了一些小礼物,瑶送给这节课表现最棒的小朋友。
你们想得到它么?(教师出示一些毛根作品)
生:齐声说想。
2. 欣赏图片(课件)
师:我们来欣赏一组图片。
⑴看这些生活用品好看吗?
⑵你们知道这些是用什么做的么?
这些都是人们手工编制的物品,它们既美观又实用,所以称为工艺品。
⑶同学们你们想不想了解它们,尝试做一做有关编织的物品啊?
生:想。
师:好,今天我们就来学习《编编玩玩》
板书——编编玩玩
二.知识讲授
1.师:同学们我们动脑思考下,你理解的编织是什么?你认为什么是编织?
生:用长东西编成的篮子,用毛线编织的东西是编织等等。