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《第2课雄伟的塔》公开课教案优质课下载
教学的重点与难点:
重点:把自己见过的塔画下来,或设计一座既漂亮又有新意的塔。
难点:根据塔的特点,进行设计。
学习材料:教师:图片课件 学生:水彩笔、油画棒。
教学过程:
一、图片导入
A、出示图片(塔)。
B、介绍塔的来源。
塔是佛教建筑的一种,起源于印度,梵语转译为率诸婆(萃渚波),或称作宝塔,也称作浮图、浮屠。它的本义是坟墓,是佛教收藏舍利(佛骨、佛牙和佛发)的地方。中国有塔之始大约在公元5世纪初。我国建筑师在古代原有高层建筑的基础上,吸收了印度墓塔的建筑形式,创造出具有中国风格的新建筑——塔。
C、出示塔和亭的图片,进行比较。两者有何区别,塔有什么特点?
二、看书
1、出示课题
2、书中给我们展示了哪些塔的图片?
应县木塔:
埃菲尔铁塔:
北海白塔:
3、教师分别介绍书上三座塔的建造年代,地点。
学生看图讨论:三座塔分别是用什么材料建造的?
4、欣赏各种塔的图片。(课件出示图片)
5、分析塔的形状、结构、特征。
塔顶、塔刹:圆形,半圆形、三角形
(1)塔分为几个部分 塔身:梯形、长方形、三角形
塔基:梯形
6、绘画的表现方法
(1)如果你现在就是一个小小的设计师,你准备设计一个什么样的塔?