二年级上册（2013年6月第1版）《第7课百变团花》优质课教案下载

二年级上册（2013年6月第1版）《第7课百变团花》最新教案优质课下载

1、了解团花的基本特点。

2、教师在指导学生学习制作团花的过程种，有意识的培养学生感知、思考、探索和发散思维的能力以及提高学生动手的能力。

3、通过欣赏与学习制作团花，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。

教学重点与难点：

1、重点：团花的特点及设计制作方法。

2、难点：纹样的设计及镂空的面积大小。

学情分析：学生喜欢自己随意创作，教师可将规律告诉学生并让学生理解后大胆创作。

教具准备：剪刀、彩纸、卡纸，胶棒、吸铁石、PPT。

教学过程：

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一、导入学习：

1、谈话导入：老师穿着贴满剪纸团花的衣服，引起学生注意。问：同学们看一看老师今天的着装有什么特别之处？学生回答：上面有好多剪纸作品。

对今天老师的衣服上贴的是一种比较特殊的剪纸作品，他们叫团花。这些团花有很强的装饰效果，除了装饰在衣服上还可以应用在生活的方方面面。课件出示团花的应用。（比如餐具、邮票、抱枕等等。）美丽的团花象征着团圆、幸福、吉祥，是人们喜爱的艺术形式。

今天老师就带领大家一起来走进团花的世界。

二、板书：百变团花。

2、出示实物，了解团花知识。

??出示团花图片，问：同学们简单总结一下团花的特点？远看团花似锦，近看花中有花。 什么是团花？“团花”属于民间剪纸。它利用纸的重复折叠（对角折叠二次、三次、四次不等），剪出中心对称的图案。这是团花剪纸。

出示图片《对马团花》。

我国最早的剪纸是新疆出土的南北朝时期剪纸。这种古老的艺术充满迷人的魅力。

同学们你们想自己动手剪一个漂亮的团花吗？

下面老师教大家剪团花。

三、学习新课：出示课件，了解剪团花步骤：

第一步：折 （三折法，找中心点和开口）

1、课件欣赏，分析折、剪方法：

师：你会看图折纸吗？折了几次？学生观察回答。出示课件，学习三折团花。教师演示三折：强调中心点和开口的方向。