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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级上册第9课 我们身边的痕迹下载详情
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二年级上册(2013年6月第1版)《第9课我们身边的痕迹》教案优质课下载

难点:拓印的技巧。教具运 用彩色铅笔、油画棒、比较薄的纸张。

教 学 过 程教学环节教师活动学生活动教学意图导入猜一猜,白纸后面藏着什么?

教师演示:拓印硬笔,讲解什么是拓印。学生发现硬笔的凸凹特点。学生的兴奋点被调动起来。

教 学 过 程教学环节教师活动学生活动教学意图欣赏

找一找

拓一拓

观察分析

总结提炼

艺术实践

感觉过程,找出问题

教师演示

欣 赏

出示作业要求

出示课题《我们身边的痕迹》

请学生欣赏《酒神羽人汉画像砖》拓片。

学生你们找一找身边可以拓印的物品,动手尝试一下。

小实物:叶子,钥匙,鞋底,硬币。

大实物:文件架,塑料包装盒,地面,墙角,井盖,木桌椅,纱窗。

总结:有硬度带凸凹面的物体,适合拓印。

工具分析:

纸:宣纸、薄纸、彩纸。

笔:铅笔——适合小面积的拓印。

油画棒——适合大面积的拓印。

走到校园,找一找,校园的痕迹。

在拓印的过程中,成功的同学你有什么技巧?