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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第10课杯子的设计》公开课教案优质课下载
【教学重、难点】：
重点：观察、分析杯子各部分的设计意图，了解功能与形象之间的关系。
难点：运用设计意识，设计出既实用又美观的杯子。
【教学流程】：
、导入新课
同学们喜欢做游戏吗？
我们来一起做个小游戏，请你在我的描述猜出一件物品，（投影逐一出现）
1.这是一件日常生活用品，
2.我们天天都在使用它
3.他有各种形状，颜色也丰富多彩
4.我们喝水时也要用到它
（出示课题——杯子的设计）
（二）、杯子展厅
师：从古至今，杯子的主要功能便是用来饮酒或饮茶。古代的杯子是怎样的呢？我们一起来欣赏。
1．古代的杯子
A、折线纹彩陶杯（新石器时代）——陶器
一个古朴、大气的杯子，制作于新石器时代。
B、玉云形杯（唐代）——玉器
这个杯子很特别，呈云朵状，表面雕有许多云的图案。
C、师：你喜欢哪一只，为什么？
小结：这些古朴、精美的杯子充分显示出了我们勤劳智慧的祖先的设计意识和制作水平。
2．现代的杯子
师：古代的杯子已经制作地那么精致美观，那现代的杯子一定是更加漂亮实用。请你观察、回忆生活中还见到过哪些其他材料制作的杯子。
生自由答后出示图片。
——用玉、玻璃、陶瓷、竹、木、金属、塑料、石、搪瓷、纸等材料制作的杯子。