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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第11课绘画中的节日》最新教案优质课下载
应知:了解不同地域、民族有丰富多彩的节日，有不同的庆祝方式，这些都是绘画
中很好的题材。
应会:学习欣赏画面，提高通过画面获取信息的能力，会从造型、色彩方面对作品
作简单的描述，发表自己的看法。
2.隐性内容与目标:
通过本课学习，使学生了解到我们的祖国是拥有丰富民族文化、优秀传统的国家，
培养学生尊重、发扬各民族优秀的文化传统，传承我们宝贵的文化遗产。
二、教学重点与难点:
重点
(1)了解我国是一个多民族的大家庭，有着多样的节日庆典，丰富学生文化知识
(2)学习观察画面、分析作品，从画面获取信息的方法，谈出自己的感受。
小朋友笔下的节日：
1.小朋友的作品中都表现了哪些节日?
2.他们采用了什么样的表现方法?共同特点是什么?
教学意图:培养学生的欣赏评述能力，开拓学生的眼界，拓展学生的思维。
我们笔下的节日:
1.你想表现什么节日?
2.运用什么样的表现方法?
3.作业要求:表现一个节日活动，要表现出节日的喜庆、祥和、热同的气氛。
4.学生作画，教师辅导
5.展示我们的作品
6.拓展:了解更多的民族风俗习惯。
教学意图:锻炼学生的表现能力，感受制作过程的快乐，培养学生学习美术的兴趣。
教学过程:
生活中的节日：