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《第12课好吃的水果》集体备课教案优质课下载
教学目标:
知识与技能:
了解不同水果的颜色、外形特点以及被赋予的传统吉祥寓意。能够运用夸张的手法,大胆表现出学生吃水果时的动态和表情,并创作出有情趣的画面。
过程与方法:
通过观察、讨论、品尝、欣赏等活动,启发学生观察和表现水果的颜色、形状及带给人的不同感受,引导学生发现和体会吃水果时的夸张动作与表情。
情感、态度和价值观:
引导学生感受生活的情趣,体验创作的乐趣。
教学重点和难点:
教学重点:
运用夸张的手法通过动作、表情,大胆的表现吃水果时的样子。
教学难点:
如何画出夸张的动作与表情,创作出生动的画面。
教具准备:
多媒体课件、一篮子水果、范画、上色工具
教学过程:
(一)创设情境、感受水果
1、 师:今天老师为大家带来了一份礼物(拿出盖着布帘的水果篮子),同学们猜猜看是什么?
现在老师为你们揭晓答案,掀开布帘。
我们看看都有什么水果呢?教师逐一拿出水果,学生说名字。
西瓜、香蕉、菠萝、苹果、桃子、葡萄等
2、 揭示课题
师:这些水果你们都吃过吗?吃着感觉怎么样呀?
生:好吃
师:水果不仅色彩鲜艳、形状各异、营养美味,对我们的健康也有益处,是我们的好伙伴。今天我们大家来共同学习《好吃的水果》
教师出示课题