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《第14课茂密的花》教案优质课下载
教学重点:花的美感及外形的不同特点和前后关系。
教学难点:如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
教学设计:
导入
同学们喜欢花吗?(喜欢)
老师也很喜欢花,自然界有很多美丽的花,它们外形各异,姿态万千,色彩丰富。下面让我们一起来欣赏生活中常见的花朵吧!并观察它们的颜色和形状有什么不同。
课件—花的图片。
小结:这些花朵真漂亮!让我们的生活充满了色彩和快乐!
探究式学习
1.同学们,你发现了花朵有几部分构成的?
(小组讨论,解决问题)
2.教师总结:花瓣、花蕊、叶子、枝干
3..欣赏两幅不同的花卉图片,你能用一个你学过的词语描绘画面给你的感受吗?--茂密
4..怎样使花朵变得茂盛起来呢?
(1)请你们说说,哪一幅画中的花显得茂密,为什么?课件演示—数量多。
(2)这两幅画中的花都很多,你们认为哪幅画中的花更茂密,为什么?课件演示—有遮挡。
(3)遮挡:前面的花挡住了后边的花,这种现象我们称为“遮挡”。生活中这种遮挡关系很多,比如:在我们的教师里,课桌挡住了椅子的一部分,前面的同学挡住了后面的同学一部分…………
5.欣赏茂密的花朵的作品,进一步加深对难点的掌握
(1)学生作品
(2)教师范画:茂密的花和稀疏的花对比
(3)谈谈自己的感受
6.作业:
(1).可以临摹老师的作品,然后涂上颜色
(2).可以任意画出自己喜欢的花朵,要求茂密,注意遮挡关系
学生实践,教师给予鼓励