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二年级上册(2013年6月第1版)《第15课大树的故事》新课标教案优质课下载
显性内容与目标1、通过回忆、观察、了解大树的基本结构(根、树干、树枝、树杈、树叶、树洞等)
2、培养学生的想象能力,儿童画创作能力、语言表达能力。
隐性内容与目标3、引导学生在小组学习氛围中,相互交流、资源共享,培养学生的合作意识。
4、通过学生活动,引导学生初步认识人与自然的关系,激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感。教学方法探究合作学习。学习材料教参后辅代课件、学习用品等。教学活动与方法教学过程教师活动学生活动教学意图组织教学
导入新棵探合式学习活动
新课讲解语言进行组织教学
教师手工撕一个大树
提问:
这是什么?
你们在生活中见到哪些大树?它们的形状怎样的?它们的样子一年四季都一样吗?
大树对我们有什么作用?
好!大家回答的较好,现在老师就和大家一起认识和研究一些大树。板书《大树的故事》
教师播放课件《大树的故事》
学生根据自身经历谈一谈对大树的认识(杨树、榆树、柳树等)
学生描绘春、夏、秋、冬四季树的形状
环境方面的回答稳定学生情绪
培养学生自主学习的能力,引导学生认识人与大自然的关系,渗透可持续发展的思想。
教学过程教师活动学生活动教学意图
学生美术
实践活动提问:大树由哪几部分组成?
提问:大家已经了解了大树的构成,那么树的上面、下面、以及树洞里面还会有什么有趣的故事呢?
课件演示:参考动画,讲故事。
好!大家讲的真生动,下面咱们看看课件中的小朋友是如何把身边的故事表现出来的。
画面指导:
1、分析几幅课件上的学生作品。