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二年级上册(2013年6月第1版)《第17课动物乐园》集体备课教案优质课下载
2.在学习的过程中,探究、发现粘土技法技巧,并学会合理运用。
3.贯彻可持续发展的思想,培养学生热爱生活,保护动物,关注艺术,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。
三、教学重点
学习夸张概括的手法,用基本形体塑造动物形象。
四、教学难点
抓住特征表现出立体动物,作品力争完整、牢固、美观、生动、新颖。?
五、教学方法
合理运用课件,指导学生探究学习。
六、课前准备
教师:相关课件、示范作品、“动物乐园”模型。
学生:泥塑工具、超轻黏土。
七、教学过程
教学
流程师 生 活 动教学意图导
入
新
课1.看动画,说动物。
2.引出课题。
(板书:动物乐园)利用动画调动学生积极性,并初步回忆动物。探
究
学
习1.介绍新朋友朱迪警官。
2.挑战第一关:通过动物的局部图片猜动物。
3.辨认动物的诀窍是什么?(板书,特征)
4.挑战第二关:对比泥塑的动物与现实动物的区别,说一说它们之间的区别。(特征夸张)(色彩鲜艳)(造型概括)(花纹丰富)板书