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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《第17课动物乐园》精品教案优质课下载
3、 锻炼学生细心观察和大胆创作的精神。培养学生热爱生活, 保护珍稀动物,关注艺术。
教学重点:通圆雕的基本知识,学习用基本形体塑造动物形象。
教学难点:作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。
教学方法:欣赏、观察、对比、分析等方法。
教学过程:
猜图游戏
同学们你们喜欢动物吗?我们来做个游戏猜猜它是谁(根据动物的剪影猜出动物的名字)
你们是怎么看出来的(根据动物的特征猜出来的)
(二)大自然中的动物有很多,大家再分析一下这些动物的特征。
1.小组交流自己分析的动物特征
2.学生回答
(三)老师今天业带来了几个动物朋友,你们看看是用什么做的?
(泡泡泥)
今天我们就来学习用泥塑的方法来制作一个动物乐园。
(四)板书——动物乐园
(五)孩子们,为了把泥塑做的美观,生动,有趣,我们需要先解决几个问题。
1.生活中的马与艺术作品中的马再颜色上有什么不同?
2.生活中的羊与艺术作品中的羊造型上有什么不同?
3.艺术作品中的动物和生活中动物的腿有什么不同?
小结:我们知道了艺术作品中的动物再颜色,造型上和生活中的不同。
(六)下面我们动动脑筋,看到这些形状会想到那些动物?
怎样添加能变成这些动物?
(七)复习学过的泥塑方法(揉,捏,搓,压,卷,拧)
(八)教师示范
(九)欣赏作品