《第1课添画》新课标优质课教案设计

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学习依图联想、激发创意的方法和简单的添画方法

通过欣赏、思考、分析与交流，掌握添画的方法及注意事项。

利用传统文化引发学生的学习欲望，学会因势利导，鼓励学生亲身实践，培养他们良好的卫生习惯。

教学重点：学习简单的添画方法

教学难点：表现具有个性的画面

课前准备：

旧挂历、杂志等图片一张、剪刀、胶水、彩色笔、勾线笔、素描纸等。

教学过程：

?一、组织教学：检查学生的学习用品，做好学习准备。

?二、导入新课：

1、 播放录音听声音，猜猜是谁的声音。是老师的声音，用老师的头像做成GIF动图，跟着老师做导游走进多姿多彩的世界风景。播放世界各地的风景图片，先进入第一站——草原，领略美丽的草原风景。第二站来到故宫角楼，介绍故宫的美景。

2、请同学们介绍自己带的风景图片。

3、这么美得风景想不想走进它，看看课本上是怎样走进这么美得风景的？引出添画主题，欣赏近在咫尺的合肥风景添画作品。出示课题:添画

?三、讲授新课：

1、我们变变变 用希沃授课助手将手机和投影连接，给学生用faceu拍照，思考自己的照片为什么会变得卡通——利用添画原理。

2、欣赏海边视频，看看人们在海边干什么，如果你也在海边，你会做什么。

3、位置：用海景做底板，选择合适的任务动物放在其中，并安排好位置，板书。

4、色彩：将选择好的人物和动物涂色，进行对比得出结论:添画的色彩要鲜艳，不能和背景色重复，板书。

5、大小：用一棵神奇的果树让学生将各种各样的水果调整到合适的大小放到果树上，教授添画时要注意大小远近的关系，板书。

6、创意：打开课本看看课本上的图片《家乡的风景》和《美丽的海滨》两幅图片添加之前和之后的对比区别，引导学生思考想要添画变得生动有趣离不开创意，所以学生们在做添画作品的时候也要有自己的创意，板书。

四、教师示范:

1、播放事先录好的视频，讲解制作添画的重要步骤：画、剪、贴。并且注意剪刀的安全使用。

2、现场示范美丽的校园照片添加之后的画面。

五、学生作品欣赏：

1、《畅游》丰富的想象力和创新能力值得我们学习