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《第1课添画》教案优质课下载
教学目标
知识与技能：学习依图联想、激发创意的方法和巧用超轻黏土，在图片上进行再创造。逐步养成认真观察和细致制作的习惯。
过程与方法：通过观察、思考、分析与交流，引导学生在情境教学中进行合作探究式学习。
情感、态度和价值观：通过依图想象游戏，激发学生对美术学习的兴趣，巧妙利用树皮、井盖，启发学生添画，增添学习乐趣。
教学重点难点
重点：根据图片选择添画内容，学习简单的添画方法及步骤。
难点：表现具有个性的画面。
教学过程
活动1【导入】欣赏沙画视频，揭示课题
提问：同学们，猜猜这是哪？看看都有什么？再添加上几个小同学，他们在做什么？你们猜出来了！
(播放关于海附学校的沙画视频）
老师今天带领大家来学习怎么添画！（揭示课题）
活动2【讲授】依图联想，启发想象
老师也收到了一份神秘的礼物，我们一起来看一看吧！（打开礼物，礼物为草丛图片）谁愿意帮助老师想一想图片中可能发生一件什么故事？（启发学生想象）
其它班级的同学也帮老师做了一份，我们来看看怎么样？它有那些优点和不足之处呢？
教师根据学生的问题总结添画步骤：
位置：大小、远近、近大远小、疏密、遮挡
受到了你们的启发，老师也制作了一幅（微课），你们发现了什么？
学生总结：添画要与环境相适宜
在丛林里还可能发生一些什么故事呢？（观看视频）这是森林里发生的故事，其实神秘的小向导也给你们带来了礼物，打开礼物看看你们到哪了呢？（小组讨论）
活动3【作业】创作表现
实践要求：仔细观察图片，大胆想象，添画有趣的情节，使画面更富有新意。
物体的大小、远近
环境与形象相适宜
颜色丰富、多彩