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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第2课吃虫草》教案优质课下载
综合技法的使用和画面的构图。教学准备吃虫草的图片资料、文字资料、教学课件、优秀作品、绘画用具、工艺品制作用具等。主要教法选择观察、讨论教 学 过 程 设 计教学流程个性化设计一、导入：故事欣赏(观看课件)。
1、提问：刚才我们欣赏到的是怎样一幕情景？
（吃虫草吃虫子）
2、导入新课，板书课题：吃虫草。
二、交流：
1、你见过什么样的吃虫草，能表演一下它吃虫的情景吗？
2、你说说看，吃虫草为什么要吃虫子呢？
A、学生讨论讲述。
B、听一听吃虫草自己是怎么说的吧。（观看课件）
三、看一看各种吃虫草是怎样捕捉虫子的——动态欣赏：
1、捕蝇草吃虫（板书：设圈套）
2、毛毡苔吃虫（板书：粘住）
3、瓶子草吃虫（板书：设陷阱）
4、水中的植物—狸藻吃虫
四、捕虫草不吃虫子的时候又是怎样的呢？——静态欣赏：
1、捕蝇草
2、猪笼草
3、瓶子草
4、狸藻
五、让我们来看看同学们是怎样来表现吃虫草的——作品欣赏。
六、试一试：
吃虫草通过它们奇特的外形、鲜艳的颜色、芳香的气味来吸引昆虫，请同学们发挥想象力，用学过的方法和自己喜欢的形式表现吃虫草捕食的情景。
七、作品展示与评价：
将学生作品传至网上，一起欣赏评价。
八、课后延伸：