二年级下册（2013年11月第1版）《第2课吃虫草》优质课教案下载

二年级下册（2013年11月第1版）《第2课吃虫草》最新教案优质课下载

2、通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过，学生主动发现探究、小组合作等，运用剪贴的方法制作捕虫器独特的造型。?

3、培养学生热爱大自然和热爱科学的情感，通过大胆想象、积极创作，表现大自然的美妙。?

教学重点：?

了解吃虫草的外形、色彩特征和捕虫的特点，用剪贴的方法来表现吃虫草捕食的情景。?

教学难点：?

捕虫器的独特造型和画面主体物与底色的处理。

材料准备：

吃虫草图片课件，彩色卡纸等。

教学过程:

一、激趣导入

1、同学们，我们大自然有无数的动物和植物，它们每天都发生有趣的事，今天它们又发生什么事，你们想知道吗？（播放课件：植物吃蚂蚁）

2、其实虫吃植物很平常，但草吃虫子你们见过吗？大千世界无奇不有，这就是我们今天上课的内容，板书课题：吃虫草

二、讲授新课

1、提问

（1）说一说，你们都知道哪些吃虫草的名字？

（2）你们还知道哪些吃虫草的知识？

（吃虫草生长在热带、亚热带地区，世界一共有5、600种，我国就有30多种，它们一般生活在贫瘠的土地上，为了生存，进化出了独特的结构。）

2、请学生们观看视频和观察图片，具体分析：

（1）观看吃虫草图片，了解吃虫草的外形、色彩特征和捕虫的特点

图片一：看一看，猪笼草的的形状和颜色有什么特点？

（猪笼草的结构包括捕虫笼、笼盖、笼口、唇，像一个椭圆形的袋子。色彩特点：色彩鲜艳的红色和黄色斑点。）

图片二：说一说，捕蝇草用什么方法捕食虫子？

图片三：想一想，是什么形状和颜色是瓶子草吃到虫子？

图片四、五：看一看，毛毡苔、狸藻，它们的形状又有什么不一样？

（2）说出吃虫草能够捕虫的共同特征：