人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第3课认识身边的树》优质课教案下载

人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第3课认识身边的树》优质课教案下载

教学重难点

重点：通过了解树木的不同种类、不同作用、不同生长特点以及树木与人类密切的

关系，加深对树的认识和对环保重要性的认识，尝试用绘画的形式表现身边的树。

难点：通过树的外形特征来表现不同的树。（鼓励学生表现自己想象中的树）

教学过程

一、认识树

1、游戏导入，揭示课题

我们先来做个小游戏，请同学们边听老师的讲故事边做动作。

“我是一棵种子，春天到了，风来了雨来了，我长出了小芽露出了小脑袋，一天天过去了，我又长出了枝条，长出了叶子，越长越高，我变成了什么？”（一棵大树）对，今天我们就来认识身边的树。——出示课题

2、树在我们的身边随处可见，说说你在哪里看到过树？叫什么名称？

3、我们的身边为什么要种树？有什么用？（绿化环境要保护树木）

4. 树四季的变化? (出示课件)

二、比较树的不同点

1、认识树的结构

树的全身都是宝，你知道树由哪几部分组成？（树干、树冠——树枝树叶）

2、认识树的不同点

课件展示各种树的图片

树的种类很多，姿态也各不相同，你能看出它有哪些不同吗？比比谁能把所有的不同都找出来。

图片进行讨论，

树冠的外形像什么？

树叶有哪些不同的形状？

树干上有哪些不同的花纹，

请你说说不同树的生长特点？

四、学生作业:下面请同学们也来画画你身边的树，想想你画什么树有什么特点，(树有各种形状、颜色的树冠、树叶和树)想好的同学请直接拿起彩笔作画。

五、作业展评