《第6课节节虫》公开课教案下载

《第6课节节虫》公开课教案优质课下载

2、过程与方法

通过欣赏和观察，了解节节虫的外形特点和结构

3、情感、态度和价值观

培养学生热爱、关注生活的情感，养成善于发现和用艺术美化生活的习惯；激发学生对设计活动的浓厚兴趣，享受设计活动的快乐。

教学重点和难点：

重点：学习并运用多种制作方法，创造性地运用材料，设计制作一条新颖而富有想象力的节节虫。

难点：如何选材，设计制作的新颖巧妙，富有想象力。

教学准备：

教师：节节虫、卡纸、剪刀、固体胶等。

学生：卡纸、剪刀、固体胶、废旧盒子等。

一、创设情境、激发兴趣

1、启发谈话：在美丽的大自然里，生活着许多有趣的昆虫。你们还知道有哪些昆虫吗？

学生回答。

2、出示图片

师：老师今天也带来了很多昆虫的图片。我们一起来看看吧！

师出示图片，学生欣赏。

师解说这些呀，都是蝴蝶的幼虫。

师：这些毛毛虫可爱吗？你们能发现这些毛毛虫的身体有什么特点吗？

学生观察，并回答。

师小结：对，像这样一节一节的，连续、有规律地排列，叫重复。

3、板书课题

今天，我们就要用这样重复的方式来设计制作节节虫，请同学们翻开课本，我们一起来学习第6课节节虫

二、探究结构

1、教师出示作品

师：老师也带来了可爱的节节虫，请同学们观察节节虫是由哪几部分组成的呢？