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二年级下册(2013年11月第1版)《第8课山花烂漫》优质课教案下载
【教学重点】花的美感及外形的不同特点和前后关系
【教学难点】如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
掌握表现不同花的方法、特点和前后遮挡关系。
学习材料:
绘画用的彩笔、油画棒等。
教学过程:
一、引入新课
同学们,春天来了,万物一片生机盎然,百花盛开,生活中有很多花,它们的形状各异,姿态万千,色彩鲜艳、丰富,人们在喜爱花的多姿与美貌的同时更喜欢大自然界中繁花似锦、百花盛开的美。我们一起看大屏幕,看一看: 这些花漂亮吗?它们是什么颜色?的?
师:这么多色彩斑斓、形态各异的花儿,你想说什么?
二、观察分析,提高想象力。
2、师:今天就让我们一起走进花的海洋(板书:花)新授
世界上的花不一定都生长在室内, 虽然没有人给它们施肥浇水,但是 它们自己通过吸取大自然的雨露和阳光一样生长的非常漂亮,它们共 同的名字叫 --山花
(板书:山花 补充课题)
说一说: 你看到的山花是什么颜色的?
说一说: 你看到的山花是什么颜色的?
3、大屏幕展示:这里有一些花的图片,咱们小组讨论一下:它们有什么特点? 像我们学过的哪些基本形?
学生小组讨论,教师巡视指导。
学生汇报:花的形状可以概括为三角形、椭圆形、圆形、梯形等。
4、师小结:自然界中的花实在是太多了,不可能一一分析,只要我们仔细观察,抓住花的特点画起来就容易多了。
5、播放图片,师:看到这些花,你想说什么?你能用一个合适的词来形容它吗?
学生答,教师板书:烂漫(补充课题)
6、解决难点,分析怎样画出烂漫茂密的感觉。
(1)播放图片:
(2)幅画你觉得那幅茂密?为什么?
学生回答:第二幅,数量多