《第11课艺术作品中的动物》优质课教案下载

《第11课艺术作品中的动物》优质课教案下载

知识：能够认识和辩解雕塑、泥塑、中国画、儿童画等艺术表现形式。在色彩，造型上进行了夸张，变形等动物特征。

技术. 抓住作品色彩，造型，用简短的语言大胆表现对自己的作品感受。

教学重点：让学生了解艺术作品中经常运用夸张、变形手法去画作品。

教学难点：体会不同艺术形式给我们带来的不同美感，并将此感受加以描述。

教学过程：

课件：看屏幕，学生回答。

猫、 狗、 兔子、 松鼠、 等。

2、课题：艺术作品中的动物

3、出示课件： 齐白石------虾

李可染-----牛

师：《浅塘渡牛图》李可染，为什么把牛称作老师吗？这里有一个有趣的小故事和大家分享？

李可染非常喜欢画牛，对牛有份很深的感情，水牛白天去耕地，夜间吃草、喘气、啃蹄、蹭痒都能听得清楚。以牛为“模特儿”为人勤劳工作，肉给人吃，牛奶给人喝，一生奉献给人类，值得人们尊敬。

动物头饰：找10位同学，表演和说一说动物的特征。

5、老师范画：（1）构图、头、身子。（2）用墨。（3）水和池塘

艺术实践：

（1）、画一幅你喜欢的可爱的动物。

（2）、学生作画，老师巡视指导。

（3）、展示学生作品，师生评议。

课堂小结：动物是人类的好朋友，让我们一起来关心动物，保护动物，热爱大自然吧！