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《第11课艺术作品中的动物》最新教案优质课下载
教学重点:
1、认识各种美术表现形式,能从色彩、造型、材质和呈现方式方面进行描述。
2、以及了解动物及其纹饰在民间作品中的寓意。
教学难点:
体会不同艺术形式给我们带来的不同美感,并将此感受加以描述。
教学准备:
多媒体课件 图片,资料等
课型:
欣赏·评述
课时:
1课时
教学过程:
一、激趣导入
同学们,老师今天带来一组图片,十二生肖图,它们都是我们生活中常常见到的动物,这些动物经过艺术家的加工,变成一件件的艺术品,那么你平时喜欢动物吗,你喜欢哪种动物,说一说为什么,今天 我们就跟随老师一起去欣赏艺术作品中的动物。(出示题目)
揭示课题:《艺术作品中的动物》
你们知道下面的这两位画家擅长画什么动物吗 ?
生:齐白石——虾
李可染——牛
(设计意图:多媒体课件出示图片,让学生连连看,哪位画家擅长画哪样动物。)
二、赏析探究
1、一些艺术品都与我们的生活有关,但是它们所表现的形式也与众不同,来我们一起来看这幅艺术品。《钱塘渡牛图》它的表现形式是一幅画,由著名的画家李可染完成的,你们知道这几位作家最擅长画什么吗?出示幻灯片,李可染画牛,齐白石画虾,李苦禅画鹰,徐悲鸿画马。那么你知道李可染为什么喜欢画牛吗?他为什么要把牛称作老师呢?请你从这个小故事中寻找答案。
(设计意图:利用多媒体播放音频,通过这个小故事,激发学生兴趣,以及找寻图案的乐趣。)
谁来说说看这幅作品用的是什么表现形式?【中国画(笔,墨,纸,砚)。】
这幅《浅塘渡牛图》给你的感受是什么?画中有什么?为什么没有腿呢?你能想像出当时的情景吗?
小朋友们水墨画会动吗?让水墨画动起来,我们来一起感受水墨画的韵味。(课件播放《牧笛》)这是我国第二部水墨动画片,就取材于画家李可染的作品,获得了国际金奖。画家李可染是不是很厉害呢 ?