《第12课和妈妈在一起》新课标优质课教案设计

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情感态度价值观：通过本课的学习，可以引导学生进一步感悟母子之间的亲情，丰富学生的情感，培养学生热爱自然、保护自然的意识。教学重难点重点：回忆、观察、探究分析粘土制作方法、用彩泥表现动物和妈妈在一起的情景。

难点：动物的特征和母子亲情的表现。教学方法采用自主探索、小组合作、观察、讨论的教学方法。教学准备图片、彩泥、工具、牙签等教学资源利用课件 图片

教学过程

造型训练活动

教学过程

一、课前作业：收集动物宝宝和妈妈图片

二、绘本故事导入

师生配音

1、美丽的森林有一颗爱心树需要发现爱才可以结出丰硕的果实

2、提问

绘本故事中动物妈妈和宝宝如何表达爱？

板书：靠、抱、亲、舔

3出示课题

提问：你能说说和妈妈在一起是感动事情吗？

三 欣赏图片、感受动物亲情

1、教师导学、学生欣赏讨论

教师小结：妈妈教宝宝学习本领也是爱表现，动物妈妈的爱也很伟大，德育渗透，热爱动物，保护自然

2、学生自学：利用课前收集动物和孩子图片，说一说你收集了什么动物，他们都有哪些突出特点？

示范引领

动手体验、总结制作粘土的方法（课件）

思考，讨论打开书27页结合书本评一评提示，总结哪些制作彩泥的方法？

揉、搓、捏、圧、组合等请你拿出一块彩泥动手感受。

分析、探究明确制作的步骤（课件）

就袋鼠为例同学们和老师一起探究绘本故事制作步骤吗?（教师示范）