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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级下册第14课 我的收藏卡下载详情
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《第14课我的收藏卡》公开课教案优质课下载

提问:1.你有什么有纪念意义或者喜欢的物品?

2.你会把它们保存起来吗?

3.如果让你收藏你会收藏什么?

小组汇报

怎样制作

看看有哪些表现形式?(出示图片)

剪出一张小卡片,应用你喜欢的方式将你喜欢的东西表现出来。

提问:还可以剪出什么形状?

出示图片

粘贴在哪里?

提问:背景卡片还可以做出什么形式?

(出示一些不同形式的背景卡片,粘贴在黑板)

还缺什么?

小游戏

将图片,文字说明粘贴在适合的背景卡片中。

对比:

这两张收藏卡,主体更突出?

板书:对比

五、艺术实践

做一张既美观又有趣的收藏卡。

六、展示评价

将制作完的收藏卡放在黑板上的卡槽中。

说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣?