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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第14课我的收藏卡》公开课教案优质课下载
《做笔筒》
课型
设计应用
课时
1课时
设计教师
日期
教学目标
1.知识与技能：通过本课的学习，初步了解笔筒的历史和文化、外形和材质，学习如何利用塑料瓶、纸盒和彩纸，运用剪、贴等方法进行设计制作活动，表达自己的想法。
2.过程与方法：通过欣赏作品、教师演示、艺术实践等活动，培养学生利用彩色纸进行装饰的能力。选择小组合作探究等学习方式、提高学生的创新意识和动手能力，以及观察生活、美化生活的能力。
3.情感、态度和价值观：通过有趣的教学活动，激发学生对美术学习活动的兴趣，提高学生对身边废旧材料巧妙地利用能力。培养学生热爱生活的情感，体验用自己设计的作品进行装饰、美化生活的乐趣。
学习目标
1.了解笔筒的文化及造型特点
2.我能设计制作一个造型新颖的笔筒
教学难点
筒身的设计与装饰手法
教学重点
感受笔筒蕴含的文化，学习如何用废旧塑料瓶、纸筒、纸盒、彩色纸设计制作实用、美观的笔筒
学习方法
小组合作
教学方法
讲授法 演示法
学习准备
废旧塑料瓶、彩色纸、剪子、胶棒、卡纸等
过程与方法