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二年级下册(2013年11月第1版)《第17课画影子》优质课教案下载
重点难点:
重点:学习用各种线条、形状和色彩等造型元素表现水中的倒影。
难点:理解和表现倒影的上下对称关系;表现倒影时注意实物与影子的方向。
教学准备:
剪刀胶水,油画棒,影子的资料
教学过程:
一、导入
(1)、播放(猴子捞月):
一个宁静的夜晚,皎洁的月亮高高的挂在天上。突然,小猴子们发现水中也有一轮美丽的月亮。要是能把水中的月亮捞起来那多好呀!聪明的小猴子彼此拉住尾巴一直伸到水面,它们用半个空椰子壳轻轻一捞……. 啊!月亮捞上来了,月亮捞上来了!小猴子们围着捞上来了的月亮高兴极了!
提问:同学们,你们知道小猴子捞到的是什么吗?(水中倒影)
(2)影子是生活中一种有趣的现象,你还在什么地方见到过影子呢?(在太阳光下有影子、水中有倒影、灯光下会产生影子。)
影子的形象是多变的,在生活中无处不在,需要我们去发现。今天我们就来学习《画影子》。
二、讲授新课
1、各种各样的影子让大自然也变得更有趣。
我们一起来欣赏,哪一张影子吸引了你?
—— (水中的倒影)
看来,颜色丰富的倒影更吸引我们,美丽的倒影把聪明的小猴子都给骗了。这节课,我们就来学习怎么画水中倒影。
2、水中倒影的特点:
看!这是谁的倒影?
? 请你观察一下,丹顶鹤和它的倒影有什么特点?(上下对称)
对,假如水面是一根线,丹顶鹤和它的倒影是上下对称的。或者说,倒影都是“倒”过来的影子。
3、小练习:请你找一找,哪一幅的倒影才是正确的?并说说其它三幅错在哪里。
4、其实,很多时候,水面并不是一直平静的,当天鹅游动时或吹来一阵风,水面发生了什么变化?(倒影晃动了,有水波纹……)
画画时怎样体现出水面的感觉?(添加水波纹……)
师生合作,为天鹅画上倒影。