1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册（2013年11月第1版）《综合练习》精品教案优质课下载
过程与方法：
通过观察讨论，小组合作等活动，引导学生了解吐鲁番的葡萄：通过对比观察和教师师范等方式，学习组织画面，表现出不同种类的葡萄，启发学生大胆想象：在感受、体验和探究的过程中完成创作。
情感态度价值观：
在美术活动中，让学生感受生活的美好和造型表现的乐趣，培养学生关注家乡关注身边一切美好事物的情感：大胆运用艺术创作抒发内心感受，表达对生活，对家乡的热爱。
教学重难点：
教学重点：
教学难点：
组织教学 课前准备
师生问好
问题导入
1、教师提问：请问同学们，你们听过《酸的和甜的》这个故事吗？
生：听过（预设）
教师追问：什么是酸的甜的啊？
生：葡萄（预设）
教师提问：回忆一下，想想看你吃过的葡萄哪里的最甜呢？
生：吐鲁番（预设）
2、为什么吐鲁番的葡萄最甜呢？请同学们一起来从这个视频中找找答案。
课件播放吐鲁番的葡萄熟了（视频）
今天我们就来走近吐鲁番了解吐鲁番的葡萄（板书课题）
地域特点：日照时间长、常年天气炎热、蒋水量少所以水果的糖分很高。
探究活动
说说你吃过那种葡萄？
生：
教师小结：在吐鲁番现有葡萄品种有无核白、红葡萄、黑葡萄、玫瑰香、白布瑞克等500多种，仅无核白葡萄就有20个品种，堪称“世界葡萄植物园”。
葡萄的种类繁多，但基本结构是相似的。