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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第21课恐龙世界（内蒙古）》精品教案优质课下载
教学重点：
通过对恐龙资料、图片等观察、分析了解恐龙的特点，学习运用不同表现手法表现出有特点的恐龙。
教学难点：
表现出不同的恐龙
教学准备：
师：课件 图片
生：勾线笔 卡纸 素描纸 剪刀 彩笔 图片 吸铁
教学过程：
音乐导入：
师：（恐龙总动员）现在我们一起闭上眼睛，用心欣赏一段音乐，放松一下。师：猜猜音乐中唱的是谁呀？
生：恐龙
信息交流
师：让我们一起带着梦幻般的想像一起走进恐龙世界。（观看影片）
师：结合刚才看守的影片，谁能把自己所了解到了恐龙知识告诉大家？
生：9恐龙生活在侏罗纪、白垩纪和三叠纪。
（2）恐龙有暴龙，它的脾气很暴躁，跑起来速度很快，专门吃肉的。
（3）只吃植物的恐龙叫素食类恐龙。
（4）恐龙生活的时间离我们很远很远的，大约有亿万年了。
（5）根据恐龙的牙齿来分鸟龙类和蜥龙类。
（6）恐龙不仅有地上跑的，天上飞的和水里游的。
师：听了同学了刚才的介绍，老师发现同学们掌握的知识很丰富，看来你们真是一群热爱学习、善于收集资料的好孩子，老师真为你们骄傲。
分析指导：
1.师：我们从这些照片中选出你最喜欢的恐龙，并说出你喜欢恐龙的什么？（外形 花纹 颜色）
生：汇报
师：恐龙的特点：身体大，尾粗长，身体呈流线型，有的有甲、剑，有的有毛或无毛。（课件）