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《第6课红色的画》教案优质课下载
学情分析：激发学生学习色彩的兴趣，提高学生对色彩的感知能力，培养学生健康的审美情趣学习
目标知识：认识三原色
技能：提高学生创作的能力和绘画的能力
过程与方法：提高学生审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。
情感、态度和价值观：培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。教学补改
重点
难点重点：认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用
难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种红色使画面更有层次、主体突出。教法
学法自主探究教学
资源水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、红色实物等导学
流程学生活动教师活动设计意图
定向导入激情引趣
二.
领悟认知答疑解难
三.尝试操作自由表现
四.
陶冶情操提高审美
五.反思总结巩固升华
。(1)色彩在我们的生活中起着举足轻重的作用。
(2)通过欣赏，感受色彩使我们的生活变得美丽、多彩。
解决的问题：
①认识红色，了解红色在我们的生活中的重要作用。
②感受红色带给我们的热烈、喜庆、奔放的美感。
解决的问题：
①认识与红色相邻近的其他颜色。